Методична комісія ІПП будівельних професій та сфери послуг
Сторінки
(Перемістити в…)
Головна сторінка
Методична робота
Блоги ІПП
Інженерно- педагогічні працівники
Наші здобутки
Наші професії
Опис досвіду роботи
Плани професійного розвитку ІПП
Видавнича діяльність
Електронна бібліотека
Творчі звіти професійної діяльності ІПП
Скриня практичного досвіду ІПП
Проєкти
Методичний місячник - листопад 2024
Атестаційні портфоліо
Плани методичної комісії
Методичний місячник -листопад 2025
▼
(Перемістити в…)
Головна сторінка
Методична робота
Блоги ІПП
Інженерно- педагогічні працівники
Наші здобутки
Наші професії
Опис досвіду роботи
Плани професійного розвитку ІПП
Видавнича діяльність
Електронна бібліотека
Творчі звіти професійної діяльності ІПП
Видавнича діяльність
Скриня практичного досвіду ІПП
Проєкти
Методичний місячник - листопад 2024
Атестаційні портфоліо
Плани методичної комісії
Методичний місячник -листопад 2025
▼
Видавнича діяльність
Публікації 2025-2026 н.р.
Стаття
Кобилянської К.А.
на тему:
Використання штучного інтелекту при підготовці кваліфікованих робітників з професії Кравець
Стаття
Колесник Л.В.
на тему:
«
Роль онлайн-платформ у
п
ідготовці кваліфікованих робітників з професії «Кравець»»
Публікації 2023-2024 н.р.
Стаття
Кобилянської К.А.
на тему: "Застосування цифрових технологій педагогічними працівниками для підготовки кваліфікованих робітниців під час воєного стану"
Стаття Улашкевич О.Є на тему:
"Методика організації виробничого навчання в умовах виробництва"
Публікації 2022-2023 н.р.
Стаття
Кобилянської К.А.
на тему:
"Сучасне дидактичне забезпечення – запорука якісної підготовки кваліфікованих робітників з професії "Кравець"
Стаття Щуцької О.В. на тему: "Впровадження кейс-технології на уроках професійно-теоретичної підготовки професії "Кравець" – сучасний підхід до навчального процесу"
Стаття Улашкевич О.Є на тему: "Система роботи ЗП(ПТ)О щодо вивчення досвіду роботи майстрів виробничого навчання"
Публікація 2022 р
Стаття Кобилянської К.А. на тему:
"Використання онлайн тестування на уроках виробничого навчання як засобу підвищення ефективності закріплення нових знань"
Немає коментарів:
Дописати коментар
Головна сторінка
Переглянути веб-версію
Немає коментарів:
Дописати коментар