Сторінки

Методичний місячник -листопад 2025

 

🌟 Методичний Місячник Триває: Творчість та Майстерність у ДНЗ «Лісоводський ПАЛ»! 🧵
У ДНЗ «Лісоводський професійний аграрний ліцей» продовжується насичений період **методичних місячників**!
Естафету перейняла **методична комісія викладачів і майстрів виробничого навчання будівельних професій та сфери послуг**, демонструючи широту підготовки наших фахівців.
### Відкритий Урок Майстерності: Текстиль для Інтер'єру
**14 листопада** майстер виробничого навчання **Колесник Людмила Володимирівна** провела блискучий відкритий урок на тему:
🪡🧵📚 **"Виготовлення текстильних виробів інтер'єрного асортименту"
📚✂️Урок став чудовою демонстрацією професійного підходу до створення затишку та стилю. Здобувачі освіти не лише поглибили теоретичні знання про різні типи тканин та їхню обробку, але й успішно відпрацювали практичні навички.
**Людмила Володимирівна** продемонструвала високу педагогічну майстерність та вміння надихати здобувачів освіти на створення справжніх шедеврів.
**Дякуємо всім присутнім за активну участь та підтримку!**






Відкритий урок з ремонту штукатурки

19 листопада відбувся відкритий урок виробничого навчання на тему: "Виконання операцій по ремонту штукатурки".
Майстер, Загродська Валентина Петрівна, продемонструвала учням ключові етапи роботи: від підготовки пошкодженої поверхні та ґрунтування до фінального затирання.
Здобувачів освіти отримали цінний практичний досвід, навчившись професійно відновлювати стіни, використовуючи сучасні технології та інструменти.
Хай здобуті знання стануть міцною основою для майбутніх професійних успіхів наших здобувачів освіти








Підсумки Уроку: Дефекти Штукатурки – Теорія та Практика Якості! 🧱

Також 26 листопада відбувся відкритий урок професійно-теоретичної підготовки на тему: "Дефекти штукатурки, причини їх виникнення та методи усунення" який провів викладач Загродський Анатолій Володимирович.
📚 Здобувачі освіти детально вивчили типові дефекти (тріщини, відшарування, дутики, здуття, лущення, вицвіти), їхню класифікацію та візуальне визначення.
Розглянули ключові причини виникнення дефектів: порушення технології приготування розчину, неправильна підготовка поверхні, передчасне затирання та несприятливі умови тужавлення.
Вивчили методи усунення пошкоджень, акцентуючи увагу на профілактиці та важливості дотримання ДБН (державних будівельних норм).
Урок сприяв формуванню критичного мислення та відповідальності за якість виконаних робіт у майбутніх штукатурів.
🛠️ Знання дефектів — це запорука високої якості та довговічності ремонтно-будівельних робіт!



Відкритий урок виробничого навчання: Оновлення швейних виробів 🧵

26 листопада успішно проведено відкритий урок виробничого навчання на тему "Оновлення швейних виробів: Вдихни нове життя у свій гардероб". Який провела майстер Водяна Неля Володимирівна.
Урок пройшов на високому методичному та практичному рівні, демонструючи важливість навичок Upcycling у сучасному світі моди та свідомого споживання.
🌟Мета: Навчити здобувачів освіти прийомам переробки, ремонту та декорування вживаного одягу для продовження терміну його експлуатації.
Здобувачі освіти продемонстрували високий рівень зацікавленості та успішно виконали завдання, перетворивши базові елементи одягу на унікальні вироби.
Особлива увага була приділена питанням екологічної відповідальності та економічній вигоді переробки одягу.
📝 Урок підтвердив актуальність теми Upcycling як для формування професійних навичок майбутніх кравців, так і для виховання екологічної свідомості. Рекомендуємо включити більше практичних годин на відпрацювання складніших технік переробки.
Дякуємо всім присутнім за увагу та конструктивну оцінку!





Голова методичної комісії провела практичний майстер-клас «Цифрові інструменти для ефективної підготовки до уроків», спрямований на підвищення цифрової грамотності педагогів у 2026 році.
  • Учасники ознайомились з сервісами на основі штучного інтелекту для автоматичного створення конспектів уроків та генерації інтерактивних вправ.
  • Візуалізація контенту: Було продемонстровано роботу з оновленими функціями Canva для освіти та створення динамічних презентацій, що адаптуються під рівень знань учнів.
  • Педагоги протестували інструменти для миттєвого опитування,  які дозволяють залучати учнів до роботи в режимі реального часу.
  • Методичні рекомендації: Голова комісії представила алгоритм вибору цифрового інструмента залежно від типу уроку та вікових особливостей учнів.
Майстер-клас завершився практичною сесією, де кожен педагог створив власний цифровий кейс для наступного навчального заняття.






Немає коментарів:

Дописати коментар